måndag 5 december 2016

Spela in tal med Greenscreen

Idag ska ni alla vara klara för att spela in ert tal med hjälp av Greenscreen.
Välj en passande bakgrundsbild, kolla så den är fri att använda och airdroppa den till min iPad.
Vi filmar i den ordning som ni sitter och börjar till höger i klassrummet från tavlan sett.
När ni har spelat in ert tal kommer jag att ladda upp det på Youtube och göra en spellista där så ni kan gå in och kolla på talen. De som absolut inte vill behöver inte. Jag frågar er om ni vill vara med i omröstningen eller inte.
Är du klar med inspelningen vill jag att du
1. Går till join.quizizz.com och anger Class code: 365296. Ange ditt namn och gör quiz.

 2. Går till EF CLASS appen och arbetar med uppgifterna kring Malala.  Via min ipad kan jag följa ert arbete och er utveckling och även se vem som jobbar och inte - smart va?!

På tisdag kommer ordföranden och vice ordföranden för BUN i Höör att besöka oss. De kommer att berätta om hur det är att vara politiker och sedan delta när vi röstar fram vår "president".

Tänk på - och jag har sagt det 1000 gånger att ni INTE ska läsa innantill när ni håller ert tal. Det är tala som gäller. Använd gärna stödord och talkort.
Lycka till!
Sara

Ps. Om du inte blir nöjd med din inspelning och vill göra om så är det helt ok att stanna kvar i skolan idag. Du lånar i så fall min ipad och ber en kompis filma dig.

tisdag 15 november 2016

How to write a speech

Before we start writing we need to find out how to write a speech:

First of all, watch the film A Magic of Three:




Then watch A FOREST:






At last watch Donald Trump and try to identify if he uses any of the techniques you saw in the films.












onsdag 9 november 2016

Hjälps åt att hitta rätt och fel!

Hoppas ni haft en skönt lov! Jag har tittat på era texter, men inte hunnit bedöma dem färdigt. Det tar sin lilla tid..
Det jag däremot har gjort är att jag har tagit meningar med olika grammatiska svårigheter som jag ser att ni behöver träna mer på. Det ska vi göra idag.

Arbeta i par och diskutera om meningarna nedan är rätt eller fel. Om ni tycker att en mening är fel så skriver ni om den så den blir rätt. Tänk på att ni ska vara överens och även kunna motivera varför ni ändrat meningen som ni gjort.
När alla är klara går vi igenom meningarna och ni får motivera hur ni tänkt:

1. Matilda is a girl, how is verry klever.

2. Matilda don't like Miss Trunchbull.

3. Miss Honey and Matilda is nice and kind persons.

4. Matilda have many books and like too read.

5. Mr Wormwood and Mrs Wormwood has forgotten to send Matilda to school.

6. Miss Honey wasnt allowed to meat Matilda's parents.

7. Miss Honey don't want Matilda to be sad.

8. Matilda is very good on reading.

9. Do Matilda know everything?

10. Matilda and Miss Honey are very good friends.

Läxa till tisdag nästa vecka är att titta på filmen nedan och svara på frågorna i den tillhörande quizen.




För att göra quizen följer du instruktionerna på bilden. Gå till webbsidan:
join.quizizz.com.  Som nickname vill jag att du anger ditt rätta namn. Det är helt ok att göra quizen flera gånger. Tävla gärna mot de där hemma- vem blir familjens quizmästare!






/ Sara





fredag 28 oktober 2016

Klassrummet möter världen- autentiskt, tematiskt och digitalt

Igår släpptes min andra min bok: Klassrummet möter världen - autentiskt, tematiskt och digitalt.
Visst är den snygg!?  Här kan du läsa ett smakprov: Kapitel 1
Här kan du beställa den om du blev intresserad: Gothiafortbildning.se


tisdag 25 oktober 2016

Writing task- Skate Freak

You are going to write a personal narrative. Maximum one A4 page or 500-600 words - size 12. 
Hand in your text in Google Classroom when the lesson is finished. You only have the lesson on Thursday so you need to prepare your text at home. Create a mind-map and bring to school. You write your text during the lesson. 

1. Imagine that you are Dorf. 
You are now an adult with two children. Your daughter has, many times, asked you what happened between you and your mother. You decide to write a story where you tell her what happened, how you felt, why you think your mother acted the way she did and how your father reacted and felt. You also tell her if there was something that you could have done differently.

2. Imagine that you are Jasmine. 
You are writing a blog text where you describe what happened and how you felt when you went to the Ledges, the rocks.

3. Imagine that you are the mother. 
You know that you have two grandchildren and you feel that you need to explain why you acted the way you did when their father was a child. Write a text where you explain why you left the family, how you felt and how you handled the situation with your son. Is there something you regret? Is there something that you could have done differently?

4. Imagine that you are Hodge. 
You see Dorf outside the skate park. You decide that you need to show Dorf who is the king of the skate park. You bring Dorf to your own house and makes him skate from the roof.
Your parents have found out what you did and they are really angry with you.
Write a text where you explain why you acted the way you did, how you felt and what you could have done differently. Would it have been possible for you to still be the king of the skate park without being awful and mean to Dorf? How?

/ Sara

måndag 24 oktober 2016

Writing, Readtheory and Quizlet

Today:

1. Finish and hand in your argumentative text.
2. Work with Readtheory - at least 20 minutes.
When you find words that you don't know - write them down and look them up. Create a wordlist in Quizlet.
3. Practice Irregular verbs

Homework for Friday is to know the irregular verbs- both spelling and meaning.
/ Sara